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--- bizibideak [2020/11/10 11:39] – [Posible nuevo socio para el (re)nacimiento de Eskola Bideapp] maguna
+++ bizibideak [2021/11/23 11:20] – maguna
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 Para poder usarla, necesitarían añadir un par de preguntas más al cuestionario inicial.
 Hemos fijado un tiempo para que puedan estudiar bien las posibilidades de la app y decidan si les sería útil, diseñen sus nuevas preguntas y estudien la posibilidad de financiar parte de este nuevo desarrollo.
+** Algunas preguntas sin respuesta todavía (gracias Carlos)**
+  * Creemos que sería un momento de tener una web que explique que:
+  - Llevamos trabajando en esto hace tiempo
+  - Que hemos trabajado con nº colegios de Euskadi
+  - Que tenemos una app + metodología
+  - Que la UPV se ha sumado al proyecto
+  * Creemos que tendríamos para escribir un artículo académico.
+====== Taller de producción Eskola Bideapp ======
+** Enero 2021**
+{{:photo_2021-02-08_12-46-37.jpg?400|}}
+{{:photo_2021-02-08_12-46-09.jpg?400|}}
+{{:photo_2021-02-08_12-46-16.jpg?400|}}
+{{:photo_2021-02-08_12-46-29.jpg?400|}}
+{{:photo_2021-02-08_12-46-24.jpg?400|}}
+Bajo la inspiración Monteriana 34 hemos llevado a cabo durante los días 22 y 23 de enero un taller de producción con personas de Solasgune, la UPV y Carlos Cámara, para consensuar una encuesta conjunta para la investigación que van a llevar a cabo desde la universidad. La idea, es pasarla en cinco municipios.
+Paralelamente, durante este tiempo, hemos participado en dos comunicaciones interesantes sobre "caminos escolares".
+Por un lado, hemos producido, grabado y editado este vídeo para el proyecto Bizibideak Eskolara Lagunekaz Leioa. Una etnografía visual que sirviese para reflexionar sobre varios aspectos del proyecto.
+{{vimeo>506821824?medium}}
+Por otro lado, hemos formado parte en la elaboración de este artículo: [[POR QUÉ SIGUE SIENDO IMPORTANTE IR A LA ESCUELA ANDANDO CON AMIG@S A PESAR DE LA PANDEMIA]]
+** Noviembre 2021**
+El círculo da la vuelta y al terminar la vuelve a dar.
+¡Ongi etorri Pablo!
+Añandiendo nuevas preguntas a la encuesta para poder, correlacionar algunas variables y poder visualizarlas para que formen parte de la investigación en la que estamos colaborando: "Autonomía en la movilidad de los niños/as: analizando el impacto del proyecto Eskolabideak en los centros educativos del País Vasco"
+#
+eus
+es
+Zure izenaren lehen letra:
+Primera letra de tu nombre:
+Jaiotze Data (mes/día/año):
+Fecha de nacimiento  (mes/día/año)
+Zein da zure ikastetxea?
+¿Escuela?
+Zenbatgarren mailan zaude?
+ ¿Curso?
+Eta zein da zure gela?
+ ¿Aula?
+Sexua
+Sexo
+Zenbat kilo pisatzen duzu? (Adibidea: 32)
+¿Cuántos kg pesas?  (Ejemplo: 32)
+Zenbat metro neurtzen duzu? (Adibidea: 1.37)
+¿Cuánto mides?  (Ejemplo: 1.37)
+Anai-Arrebak dituzu?
+¿Tienes herman@s?
+Anai-Arrebak dituzu?
+¿Tienes herman@s?
+Zure Kalearen izena
+Nombre de tu calle
+Zure atariaren / portalaren zenbakia
+Nº de portal
+Bizi zaren hiria / herriaren izena
+Muncipio
+Posta - kodea
+CP
+Uste duzu zure ikastetxetik urrun bizi zarela, goizetan, lagunekin edo bakarrik ikastetxera joateko?
+¿Crees que vives lejos de tu colegio, para ir por las mañanas,solo o con amigos?
+Uste duzu zure etxetik ikastetxera dagoen bidea haurrentzat segurua dela ibiltzen joateko? (Heldu baten laguntzarik gabe)
+¿Crees que el camino que hay de tu casa al colegio es seguro para los niños para ir caminando? (Sin ayuda de adulto)
+Zergatik uste duzu, zure etxetik ikastetxera dagoen bidea, ez dela segurua?
+¿Por qué crees que el camino de tu casa al colegio no es seguro?
+Goizetan prestatzean eta etxetik irtetean urduri zaude?
+¿Estás nervioso al prepararte por las mañanas y al salir de casa?
+Etxetik irtetzeko prestatzen zarenean gurasoak urduri daude?
+¿Tus padres están nerviosos cuando te preparas para salir de casa?
+Zure etxetik eskolarako bidean zoazenean urduri zaude?
+¿Estás nervioso cuando vas de tu casa a la escuela?
+Urduri bazaude, zergatik?
+Si estás nervioso, ¿por qué?
+Nola zatoz ikastetxera normalean?
+¿Cómo vienes al colegio normalmente?
+Zergatik EZ zara oinez etortzen?
+¿Por qué no vienes andando?
+Oinez etortzea gustatuko litzaizuke?
+¿Te gustaría venir andando?
+Eskolara oinez noanean, laguntzen dit ariketa fisiko gehiago egiten
+Cuando voy andando a la escuela, me ayuda a hacer más ejercicio físico
+Eskolara oinez joateak nire auzoa gehiago ezagutzeko balio dit
+Ir andando a la escuela me sirve para conocer más mi barrio
+Eskolara oinez joatean pozago sentitzen naiz
+Al ir andando al colegio me siento más contento
+Eskolara oinez joatean nire herriko jende gehiago ezagutzeko aukera ematen dit
+El  ir andando a la escuela me permite conocer a más gente de mi pueblo
+Eskolara oinez joatean aktiboago eta esnatuago nago gero gelan
+Al ir andando al colegio estoy más activa y despierta después en clase
+Eskolarako bidean oinez noanean hobe pasatzen dut
+Me lo paso mejor cuando voy andando a la escuela
+Eskolara oinez joatean, kotxea erabiltzen ez dudanez, gutxiago kontaminatzen dut
+Al ir andando a la escuela, como no utilizo el coche, contamino menos
+Eskolara oinez joatean laguntzen dit pentsatzen nire auzoa seguruagoa dela
+El ir andando a la escuela me ayuda a pensar que mi barrio es más seguro
+Norekin zatoz normalean?
+¿Con quién vienes normalmente?
+Zergatik zatoz pertsona heldu edo nagusi batekin?
+¿Por qué vienes con una persona adulta o mayor?
+Gustatuko litzaizuke lagunekin etortzea?
+¿Te gustaría venir con tus amigos?
+Eskolara bakarrik edo lagunekin joatean nigan konfidantza gehiago dut
+Confío más en mí al ir a clase sola o con amigos
+Eskolara bakarrik edo lagunekin joatean ni gehiago ezagutzeko balio nau
+Me sirve para conocerme más al ir a clase sola o con amigos
+Eskolara bakarrik edo lagunekin joatean arduratsuago sentitzen naiz
+Me siento más responsable al ir a clase sola o con mis amigos
+Eskolara bakarrik edo lagunekin joateak libreago sentitzen laguntzen dit
+Ir al colegio solo o con amigos me ayuda a sentirme más libre
+Eskolara bakarrik edo lagunekin joateak nire lagunekin denbora gehiago egoteko aukera ematen dit (hitz egiteko, jolasteko…)
+Ir al colegio solo o con amigos me permite estar más tiempo con mis amigos (hablar, jugar)
+Eskolara bakarrik edo lagunekin joateak gehiago motibatzen nau eta gutxiago kostatzen zait eskolara joatea
+Ir a clase sola o con amigos me motiva más y me cuesta menos ir a clase
+Eskolara bakarrik edo lagunekin joateak autonomoagoa izaten laguntzen dit
+Ir al colegio solo o con amigos me ayuda a ser más autónomo
+Eskolara bakarrik edo lagunekin joatea besteekin gehiago erlazionatzen laguntzen dit
+Ir al colegio solo o con amigos me ayuda a relacionarme más con los demás
+Eskolara bakarrik edo lagunekin noanean nagusiago sentitzen naiz
+Cuando voy a la escuela sola o con mis amigos me siento más mayor
+Zenbat aldiz zoaz gurasoen (edo heldu baten) laguntzarik gabe ondorengo lekuetara? [Lagunekin jolastera, kirola egitera edo arratsaldeko eskolaz kanpoko ekintzerara]
+¿Cuántas veces vas sin ayuda de tus padres (o de un adulto) a los siguientes lugares? [A jugar con amigos, a hacer deporte o a la actividad extraescolar de la tarde]
+Zenbat aldiz zoaz gurasoen (edo heldu baten) laguntzarik gabe ondorengo lekuetara? [Metroa, autobusa edo trena hartzera]
+¿Cuántas veces vas sin ayuda de tus padres (o de un adulto) a los siguientes lugares? [ el metro, el autobús o el tren]
+Zenbat aldiz zoaz gurasoen (edo heldu baten) laguntzarik gabe ondorengo lekuetara? [Bizkletan ibilitzera (zure hirian)]
+¿Cuántas veces vas sin ayuda de tus padres (o de un adulto) a los siguientes lugares? [A andar en bici (en tu ciudad)]
+Zenbat aldiz zoaz gurasoen (edo heldu baten) laguntzarik gabe ondorengo lekuetara? [Dendetara erosketak egitera]
+¿Cuántas veces vas sin ayuda de tus padres (o de un adulto) a los siguientes lugares? [A comprar a las tiendas]
+Zenbat aldiz zoaz gurasoen (edo heldu baten) laguntzarik gabe ondorengo lekuetara? [Kalera jolastera, parkera edo herriko plazetara]
+¿Cuántas veces vas sin ayuda de tus padres (o de un adulto) a los siguientes lugares? [A jugar a la calle, al parque o a las plazas del pueblo]
+Nola sentitu zara gaur goizean eskolara bidean?
+¿Cómo te has sentido esta mañana de camino a la escuela?
+Etxetik eskolarako bidean gaur ondorengo jarduerak egin ditut:
+En el camino de casa a la escuela hoy he realizado las siguientes actividades:
+Zure etxetik eskolarako bidean zerbaitera jolastu duzu?
+¿Has jugado a algo en el camino de tu casa a la escuela?
+Zerbaitetara jolastu baduzu, zertara izan da?
+Si has jugado a algo, ¿a qué ha sido?
+Zeintzuk dira zure etxetik eskolarako bidean gehien gustatzen zaizkizun hiru gauza?
+¿Cuáles son tres de las cosas que más te gustan en el camino de tu casa a la escuela?
+Zeintzuk dira zure etxetik eskolarako bidean gutxien gustatzen zaizkizun hiru gauza?
+¿Cuáles son tres de las cosas que menos te gustan en el camino de tu casa a la escuela?
+Eskolan, lehenengo klasean pozik zaude?
+En la escuela, ¿estás contenta en la primera hora de clase?
+Eskolan, azkenengo klasean pozik zaude?
+En la escuela, ¿estás contento en la última hora de clase?
+Eskolara bidean noanean pozik nago
+Cuando voy de camino a la escuela estoy contento
+Eskolatik bueltan noanean pozik nago
+Cuando vuelvo del colegio estoy contento
+Orokorrean zure eskolarekin pozik zaude?
+En general, ¿estás satisfecho con tu escuela?
+Orokorrean zure bizitzarekin pozik zaude?
+¿En general estás satisfecho con tu vida?
+Nire bizitzarekin pozik nago
+Estoy contento con mi vida
+Eskolarekin pozik nago
+Estoy contento con la escuela
+Lagunekin pozik nago
+Estoy contento con mis amigos
+Nire familiarekin pozik nago
+Estoy contento con mi familia
+Bizi naizen tokiarekin pozik nago
+Estoy contento con donde vivo