Diferencias

Muestra las diferencias entre dos versiones de la página.

--- bizibideak [2020/11/26 14:26] – maguna
+++ bizibideak [2021/11/26 11:41] (actual) – maguna
@@ Línea 1: / Línea 1: @@
-====== Documentación del proceso Bizibideak, caminos escolares ======
+====== Documentación del proceso Eskola Bideapp, caminos escolares ======
@@ Línea 1584: / Línea 1584: @@
   * Creemos que sería un momento de tener una web que explique que:
-) Llevamos trabajando en esto hace tiempo
+  - Llevamos trabajando en esto hace tiempo
-) Que hemos trabajado con nº colegios de Euskadi
+  - Que hemos trabajado con nº colegios de Euskadi
-) Que tenemos una app + metodología
+  - Que tenemos una app + metodología
-) Que la UPV se ha sumado al proyecto
+  - Que la UPV se ha sumado al proyecto
   * Creemos que tendríamos para escribir un artículo académico.
+====== Taller de producción Eskola Bideapp ======
+** Enero 2021**
+{{:photo_2021-02-08_12-46-37.jpg?400|}}
+{{:photo_2021-02-08_12-46-09.jpg?400|}}
+{{:photo_2021-02-08_12-46-16.jpg?400|}}
+{{:photo_2021-02-08_12-46-29.jpg?400|}}
+{{:photo_2021-02-08_12-46-24.jpg?400|}}
+Bajo la inspiración Monteriana 34 hemos llevado a cabo durante los días 22 y 23 de enero un taller de producción con personas de Solasgune, la UPV y Carlos Cámara, para consensuar una encuesta conjunta para la investigación que van a llevar a cabo desde la universidad. La idea, es pasarla en cinco municipios.
+Paralelamente, durante este tiempo, hemos participado en dos comunicaciones interesantes sobre "caminos escolares".
+Por un lado, hemos producido, grabado y editado este vídeo para el proyecto Bizibideak Eskolara Lagunekaz Leioa. Una etnografía visual que sirviese para reflexionar sobre varios aspectos del proyecto.
+{{vimeo>506821824?medium}}
+Por otro lado, hemos formado parte en la elaboración de este artículo: [[POR QUÉ SIGUE SIENDO IMPORTANTE IR A LA ESCUELA ANDANDO CON AMIG@S A PESAR DE LA PANDEMIA]]
+** Noviembre 2021**
+El círculo da la vuelta y al terminar la vuelve a dar.
+¡Ongi etorri Pablo!
+En este tiempo hemos añadido nuevas preguntas a la encuesta para poder correlacionar algunas variables y visualizarlas para que formen parte de la investigación en la que estamos colaborando: "Autonomía en la movilidad de los niños/as: analizando el impacto del proyecto Eskolabideak en los centros educativos del País Vasco".
+**¿Qué queremos correlacionar?**
+{{:screenshot_20211123_112221.png?400|}}
+**Un primer intento de visualización**
+{{:screenshot_20211123_111253.png?400|}}
+{{:screenshot_20211123_111528.png?400|}}
+¿Se puede intentar trabajar con anovas en R?
+El análisis de varianza (ANOVA) de un factor es un método estadístico para examinar las diferencias en las medias de tres o más grupos.